令和７年度の全課程が修了しました。修了式では、代表児童が今年度のしめくくりの言葉を発表しました。

　３月１１日。東日本大震災から１５年経ちます。学校では半旗を掲げ、子供たちへ東日本大震災の話をしました。

　５時間目の道徳では、震災にまつわる内容が多く取り上げられました。災害から自分たちの身を守ることを、日頃から子供たちと一緒に考えていきたいと思いました。

　放送委員会が、アイデア活動として放送体験イベントを企画、実施しました。普段、下級生は入ることができない放送室に、１～４年生の児童たちが入り、委員会の児童と同じように朝と昼の放送をしました。緊張しながらも放送を終えた児童のうれしそうな笑顔と、放送を聞いていた児童の温かい言葉掛けを見て、委員会の児童たちにも笑顔が広がっていました。

　イベント続きで頑張っていた「いなほレンジャー」がサボローくんの影響で怠け始めちゃった！

　いなほレンジャーを元に戻す薬をサボローくんから取り返すために、たくさんの子が集まってクイズやゲームに挑戦しました。

　２年生が、生活科「あしたへジャンプ」の授業で、１年の時の担任をお客さんとして招いて、発表会をしました。幼稚園、保育園の頃から２年生の今までの自分を振り返り、成長したことに気付いた喜びを発表しました。発表後は、前担任にサプライズで感謝の手紙を渡しました。笑顔あふれる、素敵な会になりました。

　ライオンズクラブの皆様より、傘を３０本いただきました。晴雨兼用の素敵な傘です。

　学校の代表として５年生が受け取りました。大切に使わせていただきます。

　図工「つないでつるして」の学習で、新聞紙を使って工作をしました。教室全体を使って、クラス全員で水族館をテーマにした、１つの作品を作りました。天井まで使っていろいろな生き物をつるしました。つるした新聞紙にクラゲや魚などをさらにつなげて、にぎやかな水族館の様子を表しました。

６年生を送る会

　各学年が、６年生に感謝の気持ちを伝えました。歌、劇、ダンス、呼び掛け、クイズなど、

どの学年も工夫した発表をしました。

　６年生が一緒に参加する場面もあり、笑顔がたくさん見られました。６年生からの歌の

プレゼントもあり、温かな会になりました。

地域の皆さんに感謝する会

　飯田小学校は、多くのボランティアの皆さんに支えられています。1年間の感謝の気持ちを手紙や言葉で伝えました。これからも、感謝の気持ちをもって学校生活を送っていきます。

　令和８年度入学説明会をランチルームで行いました。

学校生活や保健・事務手続きについて説明をし、注文いただいた学用品を業者からお渡ししました。

期待や希望をもち、令和８年度の準備を進めていきます。

　レジリエンストレーナーの古田さんを招いて、レジリエンスを育む授業を行いました。

　レジリエンスとは、「自分にとっての逆境や試練から立ち直る心の力」です。落ち込むことがあっても、切り替えて前に進む力は、これからの社会を生きていく子供たちにとって、とても大切です。

　４年生、５年生は「気持ちチェンジ名人になろう！オウムくんを探せ！」という授業でした。授業後には、「『ムリムリオウム（ムリだと思う心）』が出てきたら『チャレンジオウム（やってみようという心）』に切り替えていきたい」という子が多くいました。

　６年生は「小学校生活でみがく３つの心の力」という授業でした。「チャレンジ行動力」「立ち直る力」「応援し合う力」を磨いていくことで中学生に向かう心の力が付くことを確認しました。「何でもいいので、小さいことでもチャレンジしていこう」という話から、「自分から挨拶をしてみる」「困っている友達に声を掛けてみる」など、前向きに考えていました。

1年生の国語の学習で、ものの名前を集めてお店屋さんを開きました。

友達の開いたお店で、「○○をください。」と伝わるように話すことができました。

たくさんの先生方も来てくださり、とても楽しい１時間でした。

　第５回代表委員会が行われました。今回の議題は、「６年生を送る会のスローガン」です。５年生のせんだん委員が司会進行を務める中、各クラスや委員会の代表者で話し合い、素敵なスローガンができました。６年生に感謝の気持ちを伝えられるように、各クラスで準備を進めていきます。

　１年生と２年生合同で長縄記録会をしました。３分間で１年生が６１回、２年生が１２８回でした。２学期末から練習を続けた努力の成果が実り、１、２年生共に本番当日に最高記録を更新しました。お互いの成長をたたえ合う、素敵な笑顔がたくさん見られました。

6年生　体育科「跳び箱運動」

　６年生は、跳び箱の様々な跳び方にチャレンジしています。難しい技が多いですが、自分から進んで挑戦しています。